Entre ensaios, credenciamento e oratória: jovens deputados se preparam para ocupar o plenário da Alepi
Foto de Guilherme Soeiro
A Assembleia Legislativa do Piauí (Alepi) recepcionou, neste domingo (22), os em Teresina, os estudantes eleitos para o Parlamento do Futuro. O projeto desenvolvido pela Alepi através da Escola do Legislativo Professor Wilson Brandão e em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e Justiça Eleitoral do Piauí, traz para o Poder Legislativo a presença de 30 estudantes de várias regiões do Piauí.
Eles chegaram em Teresina em vans e ônibus vindos de diferentes municípios e foram recepcionados no Blue Tree Towers Teresina. Entre malas, mochilas e olhares atentos, os jovens parlamentares desciam dos veículos carregando expectativas e curiosidade sobre o funcionamento da Casa. Para muitos, a viagem representou mais do que a participação em um projeto educacional — foi a primeira vez na capital.
Eleitos pelos colegas em dezembro de 2025, os estudantes do ensino médio terão a oportunidade de vivenciar a rotina do Poder Legislativo na prática a partir desta segunda-feira (23).
Recepcionados por equipes da Alepi e da Seduc, os estudantes passaram por cadastramento biométrico e receberam orientações sobre o cronograma da semana. A programação incluiu ainda um curso de oratória ministrado pelo professor Luiz Marinho, preparando os participantes para os debates e pronunciamentos em plenário.
Até quarta-feira (26) irão vivenciar simulações de sessões legislativas, discutir propostas, elaborar projetos de lei e participar de atividades em comissões temáticas.
A proposta do Parlamento do Futuro vai além de uma visita institucional. Durante o projeto, os estudantes assumem simbolicamente o papel de deputados estaduais, exercitando a construção de argumentos, o diálogo entre diferentes pontos de vista e a formulação de soluções para problemas que impactam suas comunidades.
Parlamentares do Futuro relatam experiência única com Parlamento do Futuro
Para Maria Karolinna, 17 anos, estudante da 1ª GRE, do CETI Lima Rebelo, de Parnaíba, a única candidata mulher de sua cidade e a mais votada, o interesse pela política já vinha de casa. “Sempre fui muito engajada, por influência do meu pai. Ele me levava para reuniões e eu queria entender melhor como tudo funcionava.” Sua proposta é a criação de um passe livre para estudantes do ensino médio e universitários inscritos no CadÚnico, permitindo acesso facilitado ao transporte para atividades acadêmicas, culturais e de lazer. “Quero compartilhar tudo o que aprender aqui com meus colegas do grêmio e com minha família. É uma experiência muito nova e estou muito feliz.”
Histórias como a de Maria Karolinna se repetem entre os novos parlamentares. Muitos relatam que o projeto despertou interesse por temas como educação, transporte, inclusão social e oportunidades para a juventude. Ao compreenderem as etapas de tramitação de uma proposta, passam a enxergar a política como um processo estruturado, que exige diálogo, técnica e responsabilidade.
De Bom Jesus, Lívia da Silva, 17 anos, estudante do CETI Franklin Dória, também já tinha contato prévio com a política, participando de congressos e palestras. No entanto, esta é sua primeira edição no Parlamento do Futuro. “Aqui estamos cara a cara com a democracia, vendo como funciona de perto.” Sua proposta trata de cidadania digital e do uso responsável das redes sociais, defendendo que o tema seja trabalhado de forma transversal nas disciplinas escolares. “As mídias digitais fazem parte do nosso cotidiano e também geram conflitos. Precisamos formar jovens mais éticos e conscientes nesse ambiente.”
Já João Bernardo, 16 anos, também do CETI Lima Rebelo, acredita que a falta de informação é um dos principais obstáculos para o engajamento juvenil. “Muitas vezes a política parece algo sem graça para o jovem. Com o Parlamento, tudo fica mais interessante.” Ele apresentou como proposta a criação de um Clube de Empreendedorismo no contraturno escolar, voltado a estudantes que desejam descobrir novas profissões e desenvolver projetos próprios. “Vi que as pessoas queriam mudança e me candidatei para tentar contribuir.”
Ao ocupar simbolicamente as cadeiras do Parlamento, os jovens experimentam o peso das decisões públicas e percebem que a política não é um espaço distante, mas um campo aberto à participação, se tornando cidadãos críticos, conscientes e participativos, independentemente de seguirem ou não carreira política no futuro.
IMAGENS DO PARLAMENTO DO FUTURO EDIÇÃO 2026
Luana Campos - Edição: Katya D'Angelles